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上海两所牛校“养成史”——静教院附校、徐教院附中

来源:奥数网   作者:简单绮   2015-03-18 20:23:16

  一所普校能在数年时间里变成一所牛校,这里面有什么秘密?有一些其实众所周知,比如把好生源关,这不是所有学校都能坚持的;生源之外,做好学生管理,老师倾注心血,也有讲究。看看下面两所牛校崛起的细节,或可管中窥豹,知其一二。

  沧海桑田,这句话在教育领域同样成立。很多以往的牛校今日威风不再,甚至跌入谷底,而一些过去名不见经传的学校,如今却成了全区乃至全市都赫赫有名的牛校。


  牛校是如何崛起的?今天就来说一说关于两所普校的“牛校养成记”。

  【静教院附校】

  第一个是位于静安区的九年制静教院附校。该校的前身是一所普通中学,早年中考成绩在静安区属于倒数班列,可以说基础不是一般的薄弱。

  1998年,该校更换了承办单位。这家承办单位做对的最大一件事,就是任命了一位好校长。这个校长采取了一系列改革措施,大大改善了学校的教学管理和师资队伍建设。这位校长刚刚走马上任的时候,自然是没什么条子生的;可随着学校崛起进入牛校行列,这时候写条子的人就多了。

  静教院附校在2006年前后转为公办,作为一所以地段生为主的学校,在区统考成绩上却能压过筛选过生源的民办学校一头,不得不说颇有一套。

  传说中,这位校长在条子生问题上态度还是比较坚决的:递条子来的,原则上基本不收。反正静安区的好学校并非只此一家,可以搞定A校的条子多半也能搞定B校。A校这边要求严格一点,就会去动B校的脑筋。

  如果条子生实在拒不掉,但是数量又太多,就统一安排考试,合格者才能入选。这样一来,入选的学生平均水平就不会太低,再加上后期教学的跟进,成绩一般也不会太差。

  至于为何能对条子生尽可能做到不留情面,据有关人士透露,这和校长本人的情况密不可分。

  首先,这位校长立足长期发展,目标是“百年老店”,而非短短几年镀金后离开,因此在办学上颇有坚持。

  其次,校长无论是行政级别还是社会上的口碑都不错,在本区教育界有一定的地位。别说普通公职人员,就算是资历浅的副局级写的条子,如果本身推荐的学生情况太差,也极可能被拒绝。

  第三是该校长在1998年被“翻牌”时已年近五旬,在2006年转为公办的时候已届退休。这样的资历和年龄,离无欲无求已经不太远,对条子背后的利益关系可以坦然处之。

  也因为这位校长够坚持,如今退休后又被返聘。在他的身上,足见一位好校长对一所学校前途命运的重要。

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